Mates
Act. 6 y 7 pág. 95
Cono
Copiar y estudiar lo subrayado
lunes, 31 de enero de 2011
sábado, 29 de enero de 2011
viernes, 28 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Buenos días a tod@s. Cómo mola descansar en viernes, ¿verdad? Pero sabéis que podemos seguir haciendo cosas desde casa y de otra manera. Sé que Beakman se ha convertido en una especie de ídolo del rock para vosotr@s. Como sabéis que me gusta daros "jarilla", hoy Beakman vuelve al blog. En el tema 7 de Cono, entre otras cosas, vamos a ver La Luz...
¿Por qué el cielo es azul?
Espero vuestras respuestas, y hasta el siguiente ADIVINA
¿Por qué el cielo es azul?
Espero vuestras respuestas, y hasta el siguiente ADIVINA
jueves, 27 de enero de 2011
TAREAS PARA EL LUNES
Lengua
Actividades de la 1 a la 5 pág. 94 y 95
Trata de participar en el ADIVINA
- Actividades de la 1 a la 9 pág 90. el lunes se evalúa la lectura.
- Estudiar el verbo "vivir" entero.
Actividades de la 1 a la 5 pág. 94 y 95
Trata de participar en el ADIVINA
miércoles, 26 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Hola chic@s, en la lectura de CONO hemos hablado de la orientación, sobre todo de la brújula. Pero al final se ha hablado del GPS. ¿Qué significan estas siglas G. P. S.?
Luego os colgaré un vídeo donde se explica cómo funciona.
Por cierto, un beso a tod@ los que estáis malitos
El profe
Luego os colgaré un vídeo donde se explica cómo funciona.
Por cierto, un beso a tod@ los que estáis malitos
El profe
TAREAS PARA MAÑANA
Lengua
Actividades 6, 7, 8 y 9 pág 93
- Estudiar el verbo beber entero pág. 216
- Analiza "¿Habéis comprado todos lo regalos?"
Actividades 6, 7, 8 y 9 pág 93
martes, 25 de enero de 2011
TAREAS PARA MAÑANA
Lengua
Estudiar el verbo Hablar entero (pág. 215)
Actividades de la 1 a la 9 pág. 94 y 95
Mates
Actividades de la 1 a la 5 pág 92 y 93
Estudiar el verbo Hablar entero (pág. 215)
Actividades de la 1 a la 9 pág. 94 y 95
Mates
Actividades de la 1 a la 5 pág 92 y 93
lunes, 24 de enero de 2011
domingo, 23 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
CONSUMO RESPONSABLE
En la charla de CONSUMO se recordó este envenenamiento masivo. ¿Cómo se podría haber evitado?
En la charla de CONSUMO se recordó este envenenamiento masivo. ¿Cómo se podría haber evitado?
sábado, 22 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Esto lo puedes hacer en casa, necesitas...
Explica los elementos que intervienen en esta reaación química
Correcto, pero el limón y el bicarbonato serían los...
- Zumo de limón
- Bicarbonato
Explica los elementos que intervienen en esta reaación química
Correcto, pero el limón y el bicarbonato serían los...
viernes, 21 de enero de 2011
TAREAS PARA EL LUNES
CONTROL DE MATEMÁTICAS UNIDAD 5
FICHA DE REPASO
CONO
FICHA DE REPASO
CONO
- Copiar lo subrayado hoy
- Estudiar los cambios físicos y químicos
jueves, 20 de enero de 2011
TAREA PARA MAÑANA
Control de lengua de la Unidad 6. Hacer las actividades de la 1 a la 5 pág. 84
Copiar lo subrayado hoy en Conocimiento del Medio (participa en el ADIVINA)
Copiar lo subrayado hoy en Conocimiento del Medio (participa en el ADIVINA)
miércoles, 19 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Se te cae una moneda o un anillo de gran valor (sentimental o económico) en la arena de la playa. ¿Qué métodos podrías usar para encontrarlo?
TAREAS PARA MAÑANA
Lengua
Repasar la Unidad con las actividades de la 1 a la 8 pág. 72 y 73
Cono
Repasar todo lo que has estudiado (las dos partes del tema 6), mañana se preguntará.
- Analiza:
- Estudiar el verbo "Hablar" en el Modo Indicativo.
Repasar la Unidad con las actividades de la 1 a la 8 pág. 72 y 73
Cono
Repasar todo lo que has estudiado (las dos partes del tema 6), mañana se preguntará.
TAREAS ALEJANDRO Y KARIM
Hola chicos. Ahí va la tarea
Lengua
Repasar la Unidad repitiendo actividades ya realizadas (Unidad 5)
Cono
Repasar todo lo que has estudiado (las dos partes del tema 6)
Lengua
- Analiza:
- Estudiar el verbo "Hablar" en el Modo Indicativo.
Repasar la Unidad repitiendo actividades ya realizadas (Unidad 5)
Cono
Repasar todo lo que has estudiado (las dos partes del tema 6)
martes, 18 de enero de 2011
TAREAS PARA MAÑANA
Mates
Acticvidades 1, 2 y 3 pág. 70.
Lengua
Hacer las actividades de la 1 a la 6 pág. 80 y 81.
Cono
Estudiar todo lo subrayado ayer (sustancias puras y mezclas)
Acticvidades 1, 2 y 3 pág. 70.
Lengua
Hacer las actividades de la 1 a la 6 pág. 80 y 81.
Cono
Estudiar todo lo subrayado ayer (sustancias puras y mezclas)
TAREAS ALEJANDRO Y KARIM
Hola chicos, debéis trabajar en casa.
Mates
Acticvidades 1, 2 y 3 pág. 70.
Lengua
Copiar los cuadros amarillos de la gramática unidad 6 (verbo) y hacer las actividades de la 1 a la 6.
Cono
Estudiar todo lo subrayado ayer (sustancias puras y mezclas)
Mates
Acticvidades 1, 2 y 3 pág. 70.
Lengua
Copiar los cuadros amarillos de la gramática unidad 6 (verbo) y hacer las actividades de la 1 a la 6.
Cono
Estudiar todo lo subrayado ayer (sustancias puras y mezclas)
lunes, 17 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
TAREAS PARA MAÑANA
Lengua
Estudiar cuadros pág.78 y analiza.
Mates
Actividades 68 y 69 1, 2, 3 y 4
Cono
Copiar lo subrayado
Estudiar cuadros pág.78 y analiza.
Mates
Actividades 68 y 69 1, 2, 3 y 4
Cono
Copiar lo subrayado
viernes, 14 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Hola chicos y chicas. Lo siento, Beakman no ha podido venir, hoy no veremos uno de sus vídeos. Pero, viendo el éxito de este personaje, seguro que vuelve a aparecer en esta sección, ya que cumple dos buenos requisitos: risas y enseñanza (eso nos mola).
Bueno, vamos al tema. Seguimos en Cono, y si avanzas en la Unidad 6, verás que hay sustancias "puras" y "mezclas", aparecen las "disoluciones" (pág. 72 y 73).
En el vídeo vemos algo... ¿Aparece esto en el libro? Explica en 5 líneas como máximo lo que has visto. (Usando el vocabulario adecuado)
Bueno, vamos al tema. Seguimos en Cono, y si avanzas en la Unidad 6, verás que hay sustancias "puras" y "mezclas", aparecen las "disoluciones" (pág. 72 y 73).
En el vídeo vemos algo... ¿Aparece esto en el libro? Explica en 5 líneas como máximo lo que has visto. (Usando el vocabulario adecuado)
TAREAS PARA EL LUNES
Lengua
Hacer las actividades de la 1 a la 6 de la ortografía
Mates
Hacer las actividades de la pizarra
Hacer las actividades de la 1 a la 6 de la ortografía
Mates
Hacer las actividades de la pizarra
jueves, 13 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Bueno la pregunta...
¿Cómo se sumerge y emerge un submarino?
Recuerda, la respuesta puede ser de 2 líneas como máximo.
El profe.
¿Cómo se sumerge y emerge un submarino?
Recuerda, la respuesta puede ser de 2 líneas como máximo.
El profe.
TAREAS PARA MAÑANA
Lengua
Activ.de la lectura1 a la 7 pág 76 (se evalúa la lectura)
Mates
Activ.1 a la 7 pág 66 y 67
Cono
Estudiar pág 70
Hacer las actividades fotocopiadas
Activ.de la lectura1 a la 7 pág 76 (se evalúa la lectura)
Mates
Activ.1 a la 7 pág 66 y 67
Cono
Estudiar pág 70
Hacer las actividades fotocopiadas
miércoles, 12 de enero de 2011
TAREAS PARA MAÑANA
Lengua
Analiza y ejercicio de la pizarra.
Mates
Actividades de la pizarra.
Cono
Actividades 1, 2 y 3.
Analiza y ejercicio de la pizarra.
Mates
Actividades de la pizarra.
Cono
Actividades 1, 2 y 3.
martes, 11 de enero de 2011
TAREAS PARA MAÑANA
Lengua
Pág.77 act. 1,2,3,4
Matemáticas
Act.1,2,3,4,5 pág64 y 65
Cono
Copiar lo subrayado
Pág.77 act. 1,2,3,4
Matemáticas
Act.1,2,3,4,5 pág64 y 65
Cono
Copiar lo subrayado
domingo, 9 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Hola!!!! Me puedo imaginar que este personaje te llama la atención, la verdad es que es bastante simpático y, lo más importante, didáctico.
Para resolver el ADIVINA de hoy deberás explicar por qué flota un barco de acero, pero mira, el límite para explicarte es de dos líneas. Si sobrepasas el límite daré por mala tu respuesta.
VUELTA AL COLE
Hola a tod@s. Lo "bueno" se acaba... A todos nos gusta descansar, desconectar y hacer otro tipo de actividades, pero también es bueno volver al día a día con alegría. Imagino que nos costará madrugar, volver a los cuadernos, libros... pero entre todos podemos hacer esta vuelta al cole mucho más agradable.
El profe
El profe
lunes, 3 de enero de 2011
ADIVINA QUÉ ES
Bueno, hola a tod@s, otro año más "pal cuerpo", y que sean muchos más. Os recuerdo que en el Adivina anterior llegamos a Milán. Dime algún monumento emblemático de esta ciudad y descríbe: la ciudad y el país; recuerda que tenemos un límite de 5 líneas.
Seguiremos encadenando el juego.
El profe
Seguiremos encadenando el juego.
El profe
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