FELICITACIÓN

Esta frase es una cajita de paz llena de alegría, envuelta con cariño, sellada con una sonrisa y enviada con un beso.

¡Feliz Año!


Vicente Moreno Pastor

ADIVINA QUÉ ES

El segundo de hoy. Este será menos atractivo pero no menos interesante. Enumera las provincias por las que discurre el río Duero.

ADIVINA QUÉ ES

Hoy os invito a conocer a un importante personaje. A lo largo del día os iré dando pistas de dos en dos. Vosotros id pensando. Las dos primeras son las siguientes ciudades:

Honolulu

Illinois

Efectivamente era Barak Obama. Bueno si queréis hacemos hoy otro... Si estías de acuerdo colocad un mensaje con la frase... me apunto.

ADIVINA QUÉ ES

Hoy debes explicar solo uno de los términos que se proponen en el juego, como siempre el máximo que se pide es de 5 ó 6 líneas. No se puede definir un término que otro jugador ya haya definido. Este sistema evitará el plagio de lo que comentéis, ya que sólo se puede definir un solo término por jugador.
Los términos a definir son (elige el que quieras):
Presa
Embalse
Energía Hidroeléctrica
Meandro
Delta
Estuario
Afluente
Torrente (Santiago Segura no vale)
*Nota si el juego se queda sin términos a definir, por la tarde colocaré otros.

ADIVINA QUÉ ES

ADIVINA QUÉ ES

Dentro de poco tiempo, en la asignatura de "Cono", empezamos a trabajar la geografía. Una parte de ella será la hidografía de España, es decir, trabajaremos los ríos. Si vuestros papás y mamás ven esta imagen se les van a poner los pelos como escarpias, así trabajábamos nosotros de pequeños los ríos. Bueno quiero 5 ó 6 líneas en las que debéis incluir información sobre este río: dónde nace, dónde desemboca, afluentes... Espero vuestras respuestas... Se trata del MIÑO

ADIVINA QUÉ ES

El juego de hoy va a ir por partes, os iré colocando imágenes, vosotros id pensando qué os voy a pedir esta tarde... Ésta que veis es la primera imagen...
Aquí vienen 2 más...

ADIVINA QUÉ ES

JEROGLÍFICO
Aparece en el blog

ADIVINA QUÉ ES

Hay que tratar de poner nombre a todo lo que vemos en esta fotografía, vale. Que la disfrutéis...

VACACIONES

¡¡¡Por fin han llegado las ansiadas vacaciones!!! La verdad es que tod@s nos merecemos un descanso, cargar las baterías (recuerda que se rompe el diptongo JAJAJA), y volver el 11 de enero con ganas de seguir aprendiendo juntos (además también de volver con algún regalo que otro, ¿no?).
Bueno chi@s de 5ºC, os deseo una FELIZ Y ENTRAÑABLE NAVIDAD JUNTO A VUESTRAS FAMILIAS. Disfrutad de estos días, y disfrutad de los que os rodean. DE TODO CORAZÓN...


¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!

ADIVINA QUÉ ES

Visionad el vídeo, luego os haré una pregunta sobre el mismo. El que quiera jugar coloca un comentario con la frase "me apunto"



trailer de la pelicula hanna montana

Jesus garcia | Vídeo MySpace

Bueno, esta tarde he estado en la fiesta del AMPA de nuestro colegio, perdona Antonio. Bueno quiero información sobre la actriz que interpreta a este personaje. Máximo 10 líneas.

ADIVINA QUÉ ES

Espero que pinchéis en el saltamontes de la imagen, visitaréis una página muy interesante de naturaleza; en ella se puede jugar e investigar, es todo un descubrimiento.
Bueno ahí va el juego de hoy...
¿Qué animal tiene las cinco vocales en su nombre ?

Sobre las 21:30 a 22:00 colocaré la solución... espero vuestros mensajes...

ADIVINA QUÉ ES

Esta vez vamos a trabajar algo muy cercano a vosotr@s, este adivina se va a desarrollar a lo largo de todo el día. Primero observa esta vídeo. Disfrútalo...





Vamos a estudiar a un importante entomólo melillense

Hay un colegio en Melilla que lleva el nombre de este importante entomólogo.

TAREAS PARA EL LUNES

Este lunes finaliza el curso, y profe más maño del colegio os ha mandado un control de mates... Prepara este control con la ayuda de la ficha que se entregó este viernes pasado. Vale? Ya no queda nada para las vacaciones!!!!

ADIVINA QUÉ ES

Un hombre tiene que pasar un lobo, una cabra y una lechuga a la otra orilla de un río, dispone de una barca en la que solo caben él y una de las otras tres cosas. Si el lobo se queda solo con la cabra se la come, si la cabra se queda sola con la lechuga se la come, ¿cómo debe hacerlo?

LA SOLUCIÓN

El pastor pasa primero la cabra, la deja en la otra orilla y regresa a por el lobo, al cruzar deja al lobo y vuelve con la cabra, deja la cabra y cruza con la lechuga, deja la lechuga con el lobo y regresa a por la cabra.

MENSAJE PARA LOS PADRES/MADRES

Mañana viernes vuestr@s hij@s llevarán a casa un papelito donde se os convoca a una reunión, por favor, es muy importante que asistáis, ya que en la misma se van a tratar temas de mucho interés. Esta reunión se celebrará el lunes a las 14:00. (Os aviso con tiempo para que os podáis ir organizando)

EL TUTOR

TAREAS PARA MAÑANA

No hay ejercicios para mañana de ninguna asignatura, pero recuerda que el lunes hacemos el control de los decimales, por ello dedica parte de la tarde a repasar (sobre todo las divisiones)
Ánimo que ya queda muy poco para las vacaciones.

TAREAS PARA MAÑANA

Lengua
Terminar las actividades y estudiar el control de la Unidad 5
Matemáticas
Terminar las actividades que se han copiado en el cuaderno.
Cono
No hay tarea.

ADIVINA QUÉ ES

Esta vez se trata de ver un vídeo


¿Cómo se llama el dinosaurio que protagoniza este documental?

ADIVINA QUÉ ES

Se trata de encontrar a un personaje, cada hora os iré dando una pista, vale?
El que quiera participar en el juego, debe mandar un comentario con la expresión "me apunto"

Las dos primeras pistas son las siguientes:

• Forma parte de un grupo.
• Se trata de un grupo familiar con una larga tradición circense.

Perdonad, pero he tenido que salir, aquí van dos pistas más...

• ¿Cómo están ustedessss?
• Este personaje además de cantar y hacer bien de reír... toca el acordeón.

Veo que este adivina se alarga, hoy he tenido una tarde complicada, y la verdad es que no he podido dedicarme al juego de la forma que me había planteado esta mañana... pero bueno, las cosas no siempre salen como uno las imagina, no?. Bueno ahí van dos pistas más... La solución se comentará mañana en clase. OK?

• Estos payasos tenían una forma peculiar de vestirse, y este payaso en concreto se distiguía por una gorra a cuadros muy original...
• Sale en este vídeo
  

TAREA PARA MAÑANA

Lengua
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7 págs. 66 y 67
Matemáticas
Hacemos la ficha de cálculo
Cono
No hay tarea.
Hay que traer firmada una autorización.

ADIVINA QUÉ ES

Los niñ@s que queráis participar hoy en el juego debéis hacer lo siguiente:

1º Ver el vídeo, y colgar un comentario con la frase "lo he visto".
2º Esperar a que el profe os haga una pregunta sobre algo que se indica en el vídeo.
3º Una vez colgada la pregunta colgar un comentario de respuesta. Vale??


Ya podemos empezar el 2º y el 3º paso, la pregunta es la siguiente...

¿Qué tipo de mares habita el tiburón blanco? ¿Por qué? Espero vuestras respuestas. (LA RESPUESTA SALE EN EL PROPIO VÍDEO)

TAREAS PARA MAÑANA

Lengua
Hacer la ficha de análisis (dos oraciones)
Matemáticas
Hacemos las actividades de multiplicación págs.. 66 y 67
Cono
No hay tarea, pero si has suspendido el control de la Unidad 15, mañana es la recuperación.

ADIVINA QUÉ ES

JEROGLÍFICO

Ese nuevo coche tuyo es...

NOTA

+

+

ADIVINA QUÉ ES

En esta ocasión se trata de encontrar a un personaje, cada 1/2 hora os iré dando una pista, vale?

Este personaje nació el 6 de diciembre de 1929

Es un personaje ficticio

Este personaje no es español, y fijáos vive en una cabaña junto a una escuela

¡Abracadabra!

En el libro y la película es fiel a Albus Dumbledore

Es amigo de Harry Potter

Este adivina se ha quedado sin solución. Aquí tenéis el personaje, mirad, cada pista encaja... verdad

ADIVINA QUÉ ES

Como siempre, quiero comentarios de 10 líneas como máximo, y debéis aportar información sobre el animal que sale en el vídeo.
Nombre común:

Especie:

Descrición del animal:

Dónde vive

TAREA PARA EL LUNES

En esta ocasión tenéis que realizar un trabajo en grupo. Los grupos se han
asignado en clase (el viernes). Y debéis trabajar el tema que os haya tocado:
Grupo 1 Los Romanos en España
Grupo 2 Los Visigodos
Grupo 3 La España Musulmana
Grupo 4 La Reconquista

Para ello busca información en internet, tu propio libro de texto y libros que puedas buscar en bibliotecas...
El trabajo se presentará de dos formas, elegid la que más os interese:
Word (Microsoft office)
Power Point

ADIVINA QUÉ ES

Esta vez se trata de resumir, en un máximo de 10 líneas, lo que crees que es más importante de todo lo que aparece en este vídeo. En tu resumen debe aparecer toda la información posible (elimina lo que no es importante)

TAREAS PARA MAÑANA

Lengua
No hay tarea
Matemáticas
Hacer la ficha de cálculo (sumas y restas con decimales)
Cono
Estudiar el control de la Unidad 15, lo hacemos mañana a primera hora.

Os recuerdo que mañana (y no otro día) se recogen los trabajos de plástica (Gloria Fuertes)

ADIVINA QUÉ ES

Bueno, esta tarde os propongo algo de trabajo histórico. Me tenéis que decir todo lo posible sobre el edificio de la fotografía. Recurre a tus padres, recuerda como máximo 10 líneas.

Que ustedes lo disfruten, y hasta mañana chic@s

TAREA PARA MAÑANA

Lengua
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la pág. 63
Matemáticas
Actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 págs. 64 y 65
Cono
Copiar lo sbrayado hoy en clase
Plástica
Copia a bolígrafo, y con muy buena letra, en el margen izquierdo del DIN_A3 el poema de Gloria Fuertes "Cómo se dibuja a un niño". Dibuja el niño tal y como se indica en el poema, la técnica es libre, es decir, lo puedes pintar con ceras, colores, témperas, o la que se te ocurra. El trabajo debe llegar limpio, sin arrugas y sin faltas de ortografía.

ADIVINA QUÉ ES

Diez líneas como máximo. Debe aparecer un breve resumen sobre el grupo, y el título tanto de la canción que aparece en el vídeo, como el ábum al que pertenece.
Que lo disfrutéis.
Mañana cole!!!

ADIVINA QUÉ ES

NO VALE CORTA Y PEGA. LA RESPUESTA DEBE ENTRAR EN UN SOLO COMENTARIO, Y ADEMÁS NO DEBE EXCEDER DE 10 LÍNEAS

Canis lupus signatus

EL QUE LO DESEE PUEDE LLEVAR FOTOS PARA QUE EL MIÉRCOLES LAS PODAMOS VER EN CLASE.
RECUERDA TE PUEDES ORIENTAR RESPONDIENDO ESTAS CUESTIONES
Nombre común:

Especie:

Descrición del animal:

Dónde vive:

ADIVINA QUÉ ES

HOY JEROGLÍFICO!!!!
¿Cuál era tu oficio?


+

TAREAS PARA EL MIÉRCOLES

Lengua
Analiza
Matemáticas
Ficha
Cono
Lo que se mandó el jueves
Hay poca tarea así que participa en el "Adivina qué es"

ADIVINA QUÉ ES

Esta vez debéis apotar información sobre este animal único, en grave peligro de etinción:

ADIVINA QUÉ ES

¿Con qué gente famosa compartes tu cumpleaños? ¿Qué acontecimientos ocurrieron en el día que naciste? ¿Cuál era la canción de moda? ¿Cuál era el libro más leído? ¿Qué significa tu nombre? Encuentras las respuestas a éstas y a otras preguntas interesantes realizando esta actividad.
1) Encuentra el significado de TU nombre
2) Encuentra cinco acontecimientos ocurridos en el año de tu nacimiento. Elige uno de ellos, descríbelo en un resumen de cinco líneas.
3) Encuentra cinco personajes (políticos, actores, deportistas,…) con los que compartas tu cumpleaños. Elige uno y describe los hechos más importantes de su biografía EN CINCO LÍNEAS.
4) Encuentra los títulos de cinco películas o series de televisión, cinco canciones y cinco libros que fueran muy populares el año de tu nacimiento.
BUENO SEGURO QUE DESCUBRES COSAS INTERESANTES. NO RESPONDAS A LAS CUESTIONES POR SEPASADO, CUANDO TENGAS TODAS LAS RESPUESTAS, LAS CUELGAS EN EL BLOG JUNTAS EN UN MISMO COMENTARIO. OK? SE PUEDE EMPEZAR A RESPONDER A PARTIR DE LAS 17:00 Y HASTA EL SIGUIENTE "ADIVINA". QUE LO DISFRUTÉIS, PEQUEÑOS DETECTIVES...

ADIVINA QUÉ ES

JEROGLÍFICO
¿Cómo dices que era tu novio?
Lo dice la vaca
+
y
+

PARTIDO DE FÚTBOL

Esta mañana hemos conseguido una clara victoria, por 3 a 1, contra el equipo de Sexto C (los pumas). Y es que "los leones" somos peligrosos...
Julio y Nabil M. han contribuido con su gran defensa.
Antonio ha parado cuatro penaltis
Enrique ha metido un gol de penalti
Por último Pedro ha transformado dos golitos.
!YA ESTAMOS EN SEMIFINALES!

TAREA PARA EL MIÉRCOLES

Lengua
Analiza
Matemáticas
Ficha
Cono
Lo que se mandó el jueves
Hay poca tarea así que participa en el "Adivina qué es"

ADIVINA QUÉ ES

Chic@s quiero que empecéis a participar en este apartado, os sirve de entrenamiento para el futuro trabajo con los portátiles. En esta ocasión hay que aportar información sobre "El calderón" (animal).
No podéis escribir más de 5 líneas, y quiero nombre científico, especie,... ya sabéis. Por cierto se pueden aportar fotos en lápiz digital.

TAREA PARA MAÑANA

Lengua
Analiza
Matemáticas
Actividades de la 1 a la 5 pág. 52 y 53
Cono
Para el miércoles copiar los apuntes y estudiar todo lo trabajado hasta la fecha (Edad Antigua y Edad Media)
Inglés
Examen de la Unidad 2.

ADIVINA QUÉ ES

Siguiendo con la línea que ayer se planteó en el juego, quiero que me digáis (si es posible en los comentarios del blog) los siguientes datos sobre este animal:
Larus ridibundus
Tenéis que contestar a las siguientes cuestiones (recuerda no se trata de "cortar y pegar", estas cuestiones te ayudarán a aportar la información, además puedes contestar a otras cuestiones que tú mismo te estés planteando):
Nombre común:

Especie:

Descrición del animal:

Dónde vive:

(Si es posible aporta una foto)

TAREA PARA MAÑANA

Lengua
Actividades de la pág. 62 de la 1 a la 9
Matemáticas
Ficha de decimales
Cono
Copia lo subrayado en tu cuaderno y estúdiatelo.

ADIVINA QUÉ ES

Esta vez se trata de contestar a una pregunta, para ello hay que hacer una labor de investigación en la red (google por ejemplo), me podéis dar la respuesta hoy (en los comentarios del juego), o mañana en persona. Pero además del clásico "sí o no", hay que probar con datos la respuesta..
Bueno lo que os pregunto es lo siguiente:

¿Tiene el Banco de España foso y puente retráctil? (Que os ayuden vuestr@s papás/mamás)

TAREAS PARA MAÑANA

Como sabéis esta mañana ha habido una interrupción en el desarrollo de las clases, esta interrupción es ajena a nuestro colegio, por lo que aunque habéis trabajado lo que estaba previsto, no se han mandado deberes para mañana. Bueno utilizad la tarde para repasar cosillas, ok?